L’assistance et ses pratiques en réponse à la négligence infantile : reconstruction et analyse des discours relatifs à la famille, à l’éducation et à la maternité

Ce projet de recherche s’est intéressé à la pratique actuelle en matière d’assistance, en se concentrant sur la puissance et l’impact des représentations normatives de la famille, de l’éducation et de la maternité sur les processus décisionnels dans des cas de négligence infantile. Il en ressort que les modèles de la famille, mais aussi les catégorisations en fonction du genre imprègnent toujours fortement les discours médiatiques et politiques, tout comme ceux des expert·e·s. L’impact des représentations normatives de la famille, de l’éducation et de la maternité sur la pratique en matière d’assistance est particulièrement perceptible dans le traitement des dossiers et les étapes ultérieures, où l’on responsabilise individuellement les parents ou la mère, sans tenir compte des contextes social et pédagogique.