J’en peux plus ! Besoins de soutien des parents confrontés à des situations éducatives difficiles

Brigitte Müller (FHNW), Annamaria Colombo (HETS FR / HES-SO)

En cours

Cette recherche, mandatée par la Commission fédérale pour l’enfance et la jeunesse (CFEJ), est menée conjointement par la Fachhochschule Nordwestschweiz (FHNW) et la Haute école de travail social Fribourg (HETS FR / HES-SO).

Elle traite de la question de l’éducation sans violence, entrée en vigueur dans le Code civile suisse le 1er juillet 2026, et pour laquelle les cantons doivent veiller à ce que les parents aient accès à des offres de conseil et de soutien adaptées en cas de difficultés éducatives. L’étude, basée sur des entretiens qualitatifs auprès de familles résidant dans différents cantons, examine la manière dont les offres de conseil et de soutien pour une éducation sans violence devraient être idéalement conçues.

L’objectif est de fournir une base scientifique pour élaborer des recommandations concrètes à l’attention des cantons, de manière à ce que leurs offres de conseil et de soutien en matière d’éducation sans violence soient réellement adaptées aux besoins des parents.

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